不止我要支持她 [复制链接]

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幼儿教育的开展目的，一方面，是为了实现幼儿的学习能力与学习认知的发展;另一方面，也是为了使得幼儿能够适应这样的学习模式，为以后的学习活动开展奠定基础。笔者虽然不希望在幼儿教学活动中的“小学化”过于明显，但是为了满足实际教学活动与幼儿自身的学习需要，也还是要注重其与小学教育的连接的。因此，在这个过程中，既需要做到对幼儿教学方式的创新发展，同时也要体现出小学教育的价值与意义所在，使得幼儿能够更好地适应幼儿教育到小学教育的过渡。